“A cu apparteni?”: appartenenze, solitudini e paure. Un continuum psicologico
L’appartenenza come fondamento della personalità di Caterina Parisio La capacità di sperimentare sentimenti di appartenenza a un gruppo sociale rappresenta […]
Storie che crescono dentro
Il valore degli albi illustrati nello sviluppo emotivo e nella psicoterapia dell’età evolutiva di Vittoria Zaccari Leggere storie ai bambini,
Allenare la mente felice nei contesti educativi
di Giada Di Biase Il volume “La promozione del benessere nei bambini. Allenare la mente felice nei contesti educativi” di
Benedetta noia: esiste una scala per valutare l’intolleranza alla noia?
a cura di Giuseppe Femia “Ciò che mi colpiva, soprattutto, era che non volevo fare assolutamente niente, pur desiderando ardentemente
Una valutazione degli stati desiderati e degli scenari temuti: sviluppo preliminare e validazione del goals and anti-goals inventory
a cura di Maurizio Brasini Gli autori di questo studio (Giuseppe Femia, Isabella Federico, Guyonne Rogier, Francesca D’Olimpio, Francesco Mancini
Le storie e il potere di aiutare chi le scrive e chi le legge
a cura di Giordana Ercolani Breve recensione del testo “Natalina teneva le fila. Il ponte rosso e le storie che
La relazione terapeutica nel trauma complesso
a cura di Federica Visco Comandini Il concetto di intimità nel trauma complesso è fortemente dibattuto in quanto la vicinanza
La scelta di Alida
a cura di Giordana Ercolani Soffrire è, senza dubbio, un’esperienza soggettiva che può essere difficile da sperimentare e ancor più
Autocritica: un viaggio nel dialogo interiore che alimenta il malessere psicologico
di Luciana Ciringione Negli ultimi anni la ricerca clinica si sta concentrando sempre di più sullo studio dell’autocritica, non solo
Il trauma nella violenza di coppia
a cura di Ludovica Briotti Negli ultimi decenni gli effetti psicologici del trauma hanno destato sempre maggiore interesse nella ricerca